有些国家的经验并不成功。像哥伦比亚、智利、巴西、墨西哥、沙特阿拉伯、印度等国家，政府并不觉得教育是优先事项，因此我能做的事情非常有限。我试图改善他们的教育，虽然我能通过教课或谈话来帮助一些学生和教师，但我无法帮助这些国家系统性地提高教育质量。
而当我来到中国时，我发现中国非常重视教育。中国认为，未来国家的竞争力是人才，那些改善教育体系的国家将成为世界大国。当我告诉中国政府一些可以改善教育的方法时，他们就会小范围地进行试点。大概一年后，他们会对其进行评估。如果真的有效，则会扩大范围。他们愿意接受任何可能有用的想法，看看是否可行；如果可行，就会采纳。