当一些家长疯狂地为孩子报辅导班、游学团时，鸡娃赛道悄然发生了变化。

一些家长宁可出钱又出力地让孩子在城郊面朝黄土背朝天地学种地，不再花大钱让孩子学奥数、刷题、学钢琴……

是老式鸡娃让家长们彻底卷不动了，还是大家越来越发觉鸡娃性价比太低，问题却很多？

而带娃种地的新式“鸡娃”，真的会孩子过上不内卷的田园生活吗？家长们是否要比传统鸡娃付出更多？一系列的问题，都值得讨论。



李婷已经记不清是第几次被老师找了。原因大同小异，女儿笑笑好动，下课在走廊里乱跑，被教导处主任当成典型批评；课后乱串班级，去别的班找同小区的小朋友玩；中午不遵守午休的规定，去操场飞奔……

学校的规定是，课间只能上厕所的时候，才可以离开座位。



每次接到老师的投诉电话，李婷都连声说，好的好的，要好好教育孩子。可是在面对孩子的时候，她却没法开口批评，女儿真的错了吗？

现在笑笑三年级了，李婷破天荒地得到老师的表扬，说孩子表现得越来越好了，再不随便走动了。

李婷心里五味杂陈，她知道孩子已经不会玩了。在家里喜欢捧着手机，在学校就在座位上，和同学们聊游戏，或者悄悄换各种卡片。最让李婷难过的是，刚三年级的笑笑已经近视了。

李婷在网上看到国家卫健委数据， 2022年全国儿童青少年总体近视率逼近60%！



给笑笑看眼睛的医生说，缺少户外运动是孩子近视的很大原因。户外活动时间少，近距离用眼时间长的孩子的近视发生率是户外活动时间多、近距离学习时间段的孩子的2.3倍。

而户外活动是公认的儿童青少年预防近视最经济、最有效的方法。进行户外活动时，接受的平均户外光线是普通室内光线的20倍左右，这样的强光照射会使视网膜照明增加，使多巴胺释放增加，抑制眼轴的生长。

医生的建议是，只要花足够长的时间待在户外，就能有效预防近视，无论是不是在运动。只要孩子不在室内，而是待在太阳底下，不管做什么，都可以降低近视发生的风险。中小学生每天的白天户外时间要超过2小时，而幼儿园儿童每天需要3小时以上的日间户外活动。

现在的孩子远远不够。



同样的困惑也发生在王贺家。王贺小学二年级的儿子小轩已经厌学了，回到家总嚷嚷着不想上学。因为在学校里，他很少能去操场玩。除了上操、体育课，课间十分钟里老师不许同学们出教室，除了打水、上厕所，大家只能在座位上坐着。

王贺对小学有不让课间外出活动的规矩有所耳闻，但是他看的新闻都是，下课十分钟的活动问题已经解决了。



但当一切真真切切地发生在自己的孩子身上时，他才感到匪夷所思：自己儿时熟悉的课间十分钟，竟然已经消失了很多年了，到了儿子这一级也并没有回来。

不光如此，妻子还给小轩报了周末的数学思维班和英语班。

王贺自己出身于湖北一个县城，从小到大一步一步考进当地最好的初中、高中，又经过两次高考，最终上了985，毕业后成了大厂员工。现在上班要一坐坐一天，颈椎腰椎都不好，没想到刚上小学的儿子也被困在屋子里，在成年之前，就已经成了久坐的一代。即使学习卷赢了无非和他一样。孩子还要再过一遍这样的人生吗？

李婷看过一本书叫《小花的味噌汤》讲的是，妈妈千惠在女儿刚刚5岁时因病离开。但在患病期间她用心陪伴、爱护并教会了女儿做味增汤。



“我们比孩子先来到这个世上，同样也会比孩子先离开这个世界。孩子总有一天要独自生活，所以，把你想教给孩子的事情教给他吧，绝不会为时过早。”

最想教给孩子的事什么呢？李婷和王贺都没有想好，但是他们都知道，肯定不是“刷题”。



“如果没法改变大环境，就只能改变自己。”

王贺停掉了小轩周末的课外辅导班，李婷想教会孩子学知识以外别的技能。他们都选择了带孩子去种地。

李婷是带孩子去郊区农场采摘草莓后，才知道“共享菜园”的。

经过小小的调研，李婷知道，原来在北京和上海这样的一线城市，其实也有大量耕地，确切数字是北京 196 万亩，上海 240 万亩。

而这些耕地的农场会开辟各色农家体验活动。北京最常见的就是采摘。但鲜少人知道的是，这些农场往往会面向普通消费者出租菜地，就是所谓的“共享菜园”。



李婷了解到，租赁菜地的基本模式一般分三种，全托管、半托管和自耕自种。全托管就是农场根据客户需要全盘管理，客户只需要享受收获成果；半托管则是自己负责播种，农场辅助管理，自耕自种就是除了土地都要自己准备。



李婷选择了第二种，农场提供全套农具，让她省心不少，而孩子也能体验农耕的全过程。这让近视眼的笑笑看到的不只是书本上的绿色。

李婷选择的共享农场，离家不远，在周末或者孩子放学后，很方便前往。因为濒临水库，周边景色很美，菜地旁边还有一片小树林。这里不是完全的郊野，几公里外就是一些办公楼。但拐一个弯，就是一副农村的生活图景。带着孩子在这里劳动，真有一种大隐隐于市的味道。



而充足的田间活动后，女儿笑笑的近视果然没有再发展。

更让李婷欣喜的是，本来觉得很多事都不能自理、需要找大人帮忙的女儿，在菜地里突然好像长大了。

每次把她带到农场，大人不用管她。她会自己找事情做，把自己要干的活儿安排的满满当当：给小鸡喂食，下地里除草，给蔬菜捉虫，帮着大人把农具搬进搬出。



李婷也慢慢体会到，对小孩来说，最大的尊重不是学知识，甚至也不是游戏，而是工作。

成年人给孩子们提供了菜地这样一个劳作的场所，他们不用过多的说教，自然就能投入其中。

“鸡娃不如鸡自己”。当大人努力种菜时，孩子也看在眼里。而孩子参与了大人的劳动，会觉得特别自豪，跟着一起努力。

自从开始种菜后，李婷家餐桌上的日常话题从，作业写完了吗？今天上学学什么了？变成了这一季要种什么，长势好不好，收成怎样……

头一次，全家有了共同的目标，而那并不是关于“学习”。 一年下来，李婷觉得孩子跟这片土地有很深的链接。



劳动有喜悦，也有超乎人想象的地方。

因为农活儿其实并没有想的中简单。这一点，因为李婷选择的是半托管农场感受不深。

王贺对于田园悠闲的美好想象，在带孩子下地的第一天就破碎了。因为对于大多数没有什么农耕经验的人们来说。即便是一小块几十平的土地，劳动量就超出想象了。

更何况为了带娃深入地体验农耕，王贺选的是自耕自种的土地。

首先，犁地就是一件很麻烦的事儿，你以为的土壤都是松松软软的。其实那都是要下功夫治理的。



王贺租下那块地最早是一片荒地，土壤板结严重，需要改善土壤，翻土、起垄，王贺在太阳下干了一天就晒伤了。

他本来打算让儿子在地里看着他干活就行，并不指望小孩子干这么重的活儿，但儿子小轩也和他一起犁地，而且并没有爸爸的一脸的疲惫，反而兴致很高。王贺第一次感觉到，在干农活儿这件事儿上自己并不比孩子更高明。父子在这条赛道上，完全可以共同成长。



唯一比孩子强的地方，可能是爸爸的力气更大，能扛羊粪。

为了让土质肥沃，王贺在网上做了功课，农药化肥只能让土壤更板结。只有粪肥才能增加土地的养分。而鸡的肠道比较短，消化不完全，粪里会残留重金属，羊的粪肥比较温和的，是最好的。

王贺特意去粪场定了一吨羊粪肥。对于粪场来说一吨太少了，都不够人家给运一趟的。

王贺好说歹说，粪场才破例给运送一趟。没想到这一吨羊粪，在工作日就送了，王贺只好趁中午休息时间匆匆赶去“卸货”。看着运送师傅辛苦，王贺心一软，就让司机把肥料卸到路边。但事后证明，心疼别人往往就要劳动自己，王贺只好一个人把30多袋羊粪运回自己的地里。



王贺简单核算了一下，不算土地租金，目前已经往地里投资了小一万块钱。从购买铁锹、钉耙、锄头这类小工具，到灌溉用的接水管、大棚装围栏，“一根菜还没收回来的时候，万把块就已经进去了”。

妻子笑着说，这并不比孩子报课外班便宜啊，而且种菜操的心，也不比辅导孩子功课少。

但是王贺并不这么认为。

就在今年秋天，王贺的菜园里结出了西红柿——并且只有西红柿。因为种植经验欠缺别的作物都死了，只剩了西红柿。



但是那种用体力换取果实的新鲜体验，让王贺和小轩都兴奋不已。

小轩说，谁在学校考试60分，老师肯定不满意，自己也很挫败，但是为什么种地，只种出了10分，就能很开心呢。

王贺分析，可能在学校大家只看到不足和需要努力的地方。而土地是宽容的，只要你用心耕种，土地总会给予你回报，土地看不见人的缺点，给的永远是肯定。

因为王贺自己也有同样的感受，种地有成功也有失败，但是至少土地不会 PUA 你。



王贺在想，为什么现在的孩子抑郁的这么多，可能就是因为孩子没有和这个物质世界产生连接。

在城市里，小孩看到爸爸妈妈都是对着电脑工作，他不知道大人都在干什么，但是在农场里，他们看到大人是如何劳动，种地、搅拌肥料，除草，捉虫，而且孩子也能参与其中。这些是远远超过学校教育的。