人做任何事情都是有动机的。如果真是姜萍造假,或如北大教授的分析的那样是姜萍的老师王闰秋造假,她/他的动机是什么?北大教授给出的解释：王闰秋开姜萍这个小号的目的，为的是在决赛中有两次机会读题并答题，以提升他在决赛中的成绩。听起来好象很有道理,但决赛成绩姜萍排第12名,而王闰秋则排第125名。这算是怎么一出骚操作?王为什么不让自己去拿更出彩的第12名?名次靠前不就是他造假的目的吗?而且数学是一门专业性极高的学科(可能是最高的,其它学科一般人在网上搜出各种相关资料就可以云山雾罩把不懂行的人侃晕,但数学不行,没有相关知识数学书就是天书),这时候把一个"没有本事"的中专生推到前排,和直接跟人说我作弊了一样没什么区别。王为什么要这么给自己找别扭?再说姜萍,17岁,虽然可能未经世事,但去帮人造一个让人一望可知的假她图什么?去浙大?学什么专业?服装设计可以理解,但就算浙大有服装设计专业人家也不会因为她数学好录取她。唯一能让她因数学竞赛成绩好而录取的只有数学或相关专业。她如果什么都不懂却去那儿跟找死差不多。这些都是浅得不能再浅的道理,难道姜不懂?这年头最比最傻呀？看别人是傻X的人往往自己是真正的傻X。

😄，你想法太简单了。
看着名次差很多，其实只差了四分。
一种解释的可能性是有一道题的一个小问，他们不确认哪种解答对。老师自己用了错的而学生答卷用了对的。
还有一种解释是老师想开班收学生，所以要主推学生。
可能性太多，我们不是当事人无法揣摩。
但是就冲他老师不停的参赛，本身就是很偏执和诡异的行为。
清北数学系前后几十届学生任何人认真准备都能进决赛，可是有什么用？完全是浪费时间浪费生命。最终pk的还是当年中学时代就杀进国家队那帮人。而且那帮人不仅仅是聪明，比赛领域本身还是他们的饭碗。