一个海外回流家长的自白书:死活都要回北京读高中(组图)
新闻来源: 外滩教育 于2024-07-23 18:08:39 提示:新闻观点不代表本网立场 分享
回流就像是退潮之后海滩上剩下的贝壳,经过一轮又一轮的洗刷,早就已经是伤痕累累。在疫情最严重的时候,老狄带着儿子回到了北京。因为寒假之后,儿子就要在北京读初三,接着参加中考,从而继续留在北京读高中。
至于未来还会不会到国外读大学,老狄还没想到这么远。他现在急需的是把眼前儿子能够顺利读书的问题给解决了。
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对于老狄回国的选择,朋友们都感觉很惊讶,他曾为儿子出国付出的辛苦,大家都看在眼里——从玩命学英语、办技术移民,到陪读三年一次都没有回国,再到跟20多个买家抢offer花千万买学区房。
这些真金白银的投入和一去不复返的时间,让老狄心疼不已,但是在儿子的前途面前,他什么都愿意放弃。
作为父亲,老狄是朋友圈里出了名的疼爱儿子。
儿子想滑雪,他立刻跑到雪具商店买了整套滑雪装备,办了滑雪年卡,但儿子滑了一次嫌累就再也不滑了。
儿子想吃烤鸭,他马上开车20多公里跑到另一个城市的大鸭梨烤鸭买回来,儿子吃了一口嫌冷就再也不吃了。
回北京有一年了,儿子已经参加完中考,勉强达到北京职高的最低录取分数线。
本文将通过老狄分享的三年海外育儿故事,看看到底哪里出了问题——老狄眼里优秀的儿子为何变得如此差劲?到底是出国的选择错了还是自己的教育太极端?
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我要你上藤校,你却只能上职高”
出国回国,回国出国,不是字面意思那么容易,离开和出发的任何一个动作,对于平静的生活都是颠覆性的。
在到加拿大前,老狄的儿子在北京一所很著名的小学读书。这所学校的学生家长都是背景深厚的达官显贵,而老狄家是平民身份,他天性好动、学习中等的儿子,很快就扣上了“差生”的帽子。这个打击让老狄很快决定离开中国教育体制,寻找美好的、适合儿子的国家。
刚开始了解加拿大教育的时候,老狄的感觉就是“公平”和“免费——K12教育免费,孩子每个月还享有“牛奶金”,此外,公立学校教学水平差异小,不会因为家庭背景和学习成绩被差异化对待。
后来他觉得加拿大的教育能够让“普通”的儿子得到更多的机会,说不定他还真有机会能够考上藤校。因为到了加拿大之后,儿子的数学成绩一跃成了班上的第一名。
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此时,老狄的心开始膨胀了,他仿佛看到了儿子光耀门楣的时刻。他充满了希望——其实儿子不是普通人,之所以普通都是在中国教育下被压制了。于是他下定决心在海外找到适合儿子的成功之路。
老狄在加拿大没有找工作,怕工作会影响他照顾儿子。他猫在家里没事就看考入名校的人写的自传和成功经验。学完之后,就开始改造儿子,尽力把他往精英的路上“赶”。儿子就如同一个“试验品”,而老狄带着迷之自信,制定了一套比海淀学生还要忙的计划。
在加拿大的第一年,儿子很争气,除了数学保持优势外,其他的功课平均分都在90分以上。此时在老狄的眼里儿子就是天才,于是他又开始给儿子加码,增加学习难度。
在暑假里他陪着儿子提前学习国内的数学,网购了人教版的数学课本和练习题。整个暑假,老狄没有带儿子出门旅行,就关在家里苦练数学。每天上午上网课,下午做习题,他希望儿子能在下学期的数学大赛中拿个大奖。
![](https://web.popo8.com/202407/23/2/b0a5a1fb79type_jpeg_size_1080_151_end.jpg)
而一切的变化就出现在老狄这一次“拔苗助长”的计划之后。老狄说这是儿子的第一次“叛变”,也是压抑许久的爆发。
儿子开始拒绝上网课,拒绝做难度大的数学题,拒绝学习,还学会撒谎,开始偷偷熬夜玩游戏……
一系列的拒绝让老狄非常生气,没收了儿子的手机,禁止玩游戏,停止看电视……断绝一切他认为会影响儿子学习的负面的“东西”。
儿子的报复也很快就来了,他在学校里上课睡觉,欺负女同学,不完成作业。老狄开始隔三差五地收到老师的投诉电话和e-mail。
以暴治暴成了老狄对付儿子的唯一方法,但是也只是短暂有效、很快又恶性循环。儿子捣乱,老狄动手,儿子继续捣乱,老狄打得更厉害。儿子的报复也越来越重,用一塌糊涂的考试分数直戳老狄的心,浇灭老狄的希望。
![](https://web.popo8.com/202407/23/4/cdab53354btype_jpeg_size_1080_178_end.jpg)
图源:电视剧《欢乐家长群》截图
在儿子从小学升中学的时候,老师建议老狄不要让儿子走研究型路线(以后上本科读硕士),而是可以在中学四年后走职业教育路线,多学习技能,为就业做准备。
这番谈话让老狄感觉受到了奇耻大辱,有着爬藤能力的儿子,居然“沦落”到要去上职高,太让人绝望了。
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快乐教育教出来的孩子只会躺平?”
在教育子女受挫之后,所有的父母都会反省无数次。但是反省的结果并不是豁然开朗,而是走入极端,那就太可怕了。
原本崇尚快乐教育方式的老狄,现在视它为儿子成绩差的罪魁祸首。
以前,老狄觉得快乐教育就等于和颜悦色式的教育,老师用不打不骂的方式就能把孩子教好。老狄认为这可能就是加拿大教育比中国教育先进的地方,而这也是他被快乐教育误导的开始。
![](https://web.popo8.com/202407/23/4/57c1a7d68etype_jpeg_size_1080_143_end.jpg)
图源:电影《学爸》截图
儿子去学校第一天回来就告诉老狄,他很喜欢学校,老师态度很好。不会像北京的老师经常“整风”,一堂课有一半的时间在进行课堂纪律的纠正。
在加拿大的课堂可以自由发言,不用坐得笔直。儿子喜欢上了加拿大的学习氛围,也渐渐开始变得懈怠。课后没有作业,老狄给布置的作业,儿子不想做。
做题学习自然是辛苦的,哪有玩乐开心自在。快乐教育很快就被儿子当作不学习的借口,只要老狄开始“鸡娃”,儿子就会讲过度学习压垮身体的理论。
老狄说,他眼睁睁地看着儿子一天天被加拿大教育给弄躺平了,成了名副其实的懒汉。他不止一次跟儿子谈话,以下的问题他问了无数遍,儿子给出的答案也让他陷入无解的境地。
他问儿子,为什么不爱做题学习?
儿子说,老师都没有布置大量的作业,为什么家长要布置。作业这么多,根本就写不完。到了加拿大上学比北京上学还累,所以不想学,没什么意思。而且老师没有让学生进行提前学习,每天做题学习也是徒劳。
他问儿子,不担心自己上不了大学吗?
儿子说,不担心,加拿大的大学门槛低。分数高就去世界排名靠前的大学,分数低就去普通的大学,去大专也可以。等到了大学再继续好好学习,应该能够来得及。
他问儿子,不怕找不到好工作吗?
儿子说,不怕,没钱就花爸妈的钱,他们不会看着自己饿死。或者把北京的房子卖了,把钱存到银行里吃利息就够生活了。实在不行就申请加拿大最低生活保障,反正公民领取政府福利是应该的。
儿子的思想开始朝着老狄最讨厌的方向发展,老狄想立刻把他懒惰的思想给掰回来。
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图源:电视剧《欢乐家长群》截图
但是向下滑坡很容易,儿子滑的速度比他想象的快多了。特别是在社会大环境不倡导勤奋学习的情况下,让儿子的懒惰有了温床。
老狄不断反思,为什么快乐教育让他这么不快乐?还把儿子给弄躺平了?
他自己在家憋出了答案,他认为是老师的责任,加拿大也跟中国一样,分好老师和差老师。遇到好老师,儿子就能成功。老狄开始不断找家长们打听,哪个老师比较好,比较敬业。选好之后,立刻找校长给儿子换班。一来二去,儿子一个学期换了三个班,结局依然没有改变。
换班的疯狂行为未果之后,老狄开始给儿子转学。他看中了省排名第一的中学,立刻卖了北京的房买了一套加拿大的学区房。
当搬到独栋的大房子之后,儿子有了单独的书房,从此儿子书房的门锁就被锁死了,老狄要想进去看看儿子在干什么,都要和他“肉搏”一场。
至今,老狄一直都在找大环境的原因,因为加拿大整个大环境的不上进,才会让儿子受到了牵连。沮丧的同时,他加深了对快乐教育的恨。
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教育专家居然让花钱“买”文凭!”
病急乱投医的结果是不会帮自己获得救命良方的,反而会更加重之前的错误,等想回头的时候,已经病入膏肓。
对于躺平之后的儿子,老狄的章法彻底乱了。藤校梦也戛然而止。但老狄不甘心!他的面子,他的好强还在那里坚挺着。他不能输给他移民美国的姐姐,不能眼看着外甥考上了名校,自己的儿子只能去职高混混。
在加拿大他拜访了很多教育专家,有教育学的教授,也有带出过状元的老师。他一直都在寻求一位能够帮助儿子走出困境的人,哪怕是花一百万,都要把这个人找到。
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图源:电影《抓娃娃》截图
老狄的朋友给他推荐了一位麦吉尔大学退休的华裔教授,他的女儿是所在学区的状元,被西北大学商学院录取,还自带一年4万美金的奖学金。
老狄学习刘备三顾茅庐都没能请动这位教授,教授回复他,建议他要调整学习目标,不能完全为了考名校而学习,还是要以兴趣学习为主。
教授也是委婉地告诉他,要树立正确的方向,而不是急功近利地奔着名校而来,可是老狄并没有意识到这一问题。暴力和苦口婆心都无法说动儿子,他只能把儿子交给教培机构的专家,自己完全不管了,等儿子成绩好了,就继续购买教培中心的产品,续费就行。
这个办法貌似很有效,儿子开始按时完成作业,测试的成绩也进步了,老师的e-mail和电话也减少了。
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图源:电视剧《天才基本法》截图
“病情”的暂时稳定,不代表着治愈。对教育偏方的信赖在老狄收到银行卡的账单时,彻底瓦解。
账单显示,他有一笔向某个人账户支付了1000加币的明细,但他完全想不起来自己花过这笔钱。怎么会出现一笔莫名的支付呢?
老狄立刻联系了银行,银行查到这笔钱是从老狄家里的网络地址支付出去的。老狄怀疑是知道密码的儿子偷偷花的,他撬开了儿子的书房门,破译了电脑密码,取得了儿子的微信聊天记录。
他发现这笔钱是儿子支付的,支付给一个大学生,钱的用处是代写作业。儿子说这是教培老师给他出的主意。在平时学习的过程中,老师有意无意都会提到代写作业。加拿大的中学并不是每次考试都是闭卷的,平时作业的成绩占比很高,代写是取得高分的途径。
而儿子短暂的听话却都是代写的“功劳”,老狄气到嘴唇发抖,把儿子的手机摔烂了。但是儿子一点都不觉得羞愧,反倒认为代写只是能力的一种表现,说明有花钱买的实力。
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图源:电影《学爸》截图
既然能够买何必要浪费时间,时间可比金钱要宝贵多了。不仅可以花钱买代写,教培老师还说,很多富豪子女的大学文凭,也可以靠捐钱给大学“买”到。
老狄回馈儿子胡说八道的依然还是一顿拳打脚踢。这一次代写事件之后,他开始考虑要下猛药,才能把儿子从邪路上拉回来。哪怕是使用治疗网瘾少年的令人极恐的“电击”疗法,也在所不惜。
在把儿童保护视为天大事情的加拿大是很难实现了,老狄认为只有回国,才能解决一切。在决定回国前的老狄,已经处于一个“疯狂”的状况,回国的意义何在他几乎没有仔细想过。
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必须回国吃苦,才能挽救孩子”
冰冻三尺非一日之寒,教育困局的破冰也不是一时半会儿的。而时间在快速流逝,犯了的错,很难消化,但耐心接受才是最好的选择。
从老狄儿子的反馈来看,回国之后他是开心的。学校的老师好像变脸了一样,对他非常照顾,都会特别向别人介绍他是从加拿大回来的。因为英语特别好,他还成了班上的英语课代表。
儿子人生第一次当干部,成就感拉得满满的。还交了不少朋友,他经常和大家分享在加拿大的生活。作业虽然很多,学习也有点吃力,但是只要不被老狄折腾,辛苦点没事。加上北京还有亲戚们,关心他的人很多,幸福感也增加了不少。比起在加拿大的寂寞空虚冷,不知道要好上多少倍。
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图源:电影《嗨!神兽》截图
老狄这边一直都没有闲着,一直默默在背后憋着大招,整治他这个不成器的儿子。但是他一直没有得手,因为他根本就“抓”不到儿子,儿子的时间已经被学校排得满满当当,他根本就插不进去。
朋友们经常问老狄,有没有使用“电击”疗法?老狄感到很无奈,儿子还没有被他“电击”,在儿子回北京开学的第一天,他就被儿子的班主任给“暴击”了。
班主任一开口,就直接指出老狄带着儿子回流的原因,一点都没有留面子。说老狄自以为是很懂教育,一味觉得国外就是好的错误观点,把孩子宝贵的学习时间给浪费了。现在儿子的学习已经非常薄弱,考上高中几乎是很难的事情了。老师们只能尽力挽救,让他做好心里准备,接受儿子的现状。
如果老狄希望儿子不放弃学习,必须跟着学校的管理,积极配合,保证儿子的起居饮食和身心愉悦,否则只能另请高明,学校不会“供”着他们的。
被班主任“训话”后,老狄感到了莫名的愉快。出国就是为了不听老师的批评,不愿儿子被区别对待。但现在听起来,老师的每一句都是金玉良言,都是治他儿子的“药”。
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图源:电影《二手杰作》截图
老狄说,真感觉自己挺贱的,不适合国外温和态度的老师,反倒被国内厉害的老师收拾收拾,舒服极了。
被班主任当头一棒之后,老狄开始逐步改变了。他也根据儿子班主任的建议,和回流回国的家长建立联系,经常参加教育分享会。
共情的环境帮助他疏导了觉得回流丢人的想法,也让他开始总结自己在教育子女方面的狭隘和无知。
他不应该以暴力的方式进行教育,施暴本身就是他自己情绪的失控,也是严重的心理问题,更需要治疗的人是他。
他不应该以宠溺的方式对待儿子,满足儿子所有的要求,进行无原则退让。没有建立家长权威,孩子自然很难管。
他不应该以自私的方式看待教育者,以自己的舒适度来评价老师和学校。把教育当作是短期见效的商品,大错特错。
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图源:电影《如父如子》截图
这趟回国,老狄本打算让儿子在中国内卷的教育环境中,吃吃苦受受罪,万万没有想到,受到教训的却是他这个老父亲。
天下没有不是的父母,这句话在老狄这里应该改成,天下没有不犯错的父母,只有不知道改错的父母。
老狄也越来越意识到,大家更应该正确看待回流和出国。为什么这么多人要出国?不是代表国内教育鸡肋,国外教育都是优质的。不要把出国留学抬得太高,而只是一种适合或不适合的选择。
至于未来还会不会到国外读大学,老狄还没想到这么远。他现在急需的是把眼前儿子能够顺利读书的问题给解决了。
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对于老狄回国的选择,朋友们都感觉很惊讶,他曾为儿子出国付出的辛苦,大家都看在眼里——从玩命学英语、办技术移民,到陪读三年一次都没有回国,再到跟20多个买家抢offer花千万买学区房。
这些真金白银的投入和一去不复返的时间,让老狄心疼不已,但是在儿子的前途面前,他什么都愿意放弃。
作为父亲,老狄是朋友圈里出了名的疼爱儿子。
儿子想滑雪,他立刻跑到雪具商店买了整套滑雪装备,办了滑雪年卡,但儿子滑了一次嫌累就再也不滑了。
儿子想吃烤鸭,他马上开车20多公里跑到另一个城市的大鸭梨烤鸭买回来,儿子吃了一口嫌冷就再也不吃了。
回北京有一年了,儿子已经参加完中考,勉强达到北京职高的最低录取分数线。
本文将通过老狄分享的三年海外育儿故事,看看到底哪里出了问题——老狄眼里优秀的儿子为何变得如此差劲?到底是出国的选择错了还是自己的教育太极端?
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我要你上藤校,你却只能上职高”
出国回国,回国出国,不是字面意思那么容易,离开和出发的任何一个动作,对于平静的生活都是颠覆性的。
在到加拿大前,老狄的儿子在北京一所很著名的小学读书。这所学校的学生家长都是背景深厚的达官显贵,而老狄家是平民身份,他天性好动、学习中等的儿子,很快就扣上了“差生”的帽子。这个打击让老狄很快决定离开中国教育体制,寻找美好的、适合儿子的国家。
刚开始了解加拿大教育的时候,老狄的感觉就是“公平”和“免费——K12教育免费,孩子每个月还享有“牛奶金”,此外,公立学校教学水平差异小,不会因为家庭背景和学习成绩被差异化对待。
后来他觉得加拿大的教育能够让“普通”的儿子得到更多的机会,说不定他还真有机会能够考上藤校。因为到了加拿大之后,儿子的数学成绩一跃成了班上的第一名。
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此时,老狄的心开始膨胀了,他仿佛看到了儿子光耀门楣的时刻。他充满了希望——其实儿子不是普通人,之所以普通都是在中国教育下被压制了。于是他下定决心在海外找到适合儿子的成功之路。
老狄在加拿大没有找工作,怕工作会影响他照顾儿子。他猫在家里没事就看考入名校的人写的自传和成功经验。学完之后,就开始改造儿子,尽力把他往精英的路上“赶”。儿子就如同一个“试验品”,而老狄带着迷之自信,制定了一套比海淀学生还要忙的计划。
在加拿大的第一年,儿子很争气,除了数学保持优势外,其他的功课平均分都在90分以上。此时在老狄的眼里儿子就是天才,于是他又开始给儿子加码,增加学习难度。
在暑假里他陪着儿子提前学习国内的数学,网购了人教版的数学课本和练习题。整个暑假,老狄没有带儿子出门旅行,就关在家里苦练数学。每天上午上网课,下午做习题,他希望儿子能在下学期的数学大赛中拿个大奖。
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而一切的变化就出现在老狄这一次“拔苗助长”的计划之后。老狄说这是儿子的第一次“叛变”,也是压抑许久的爆发。
儿子开始拒绝上网课,拒绝做难度大的数学题,拒绝学习,还学会撒谎,开始偷偷熬夜玩游戏……
一系列的拒绝让老狄非常生气,没收了儿子的手机,禁止玩游戏,停止看电视……断绝一切他认为会影响儿子学习的负面的“东西”。
儿子的报复也很快就来了,他在学校里上课睡觉,欺负女同学,不完成作业。老狄开始隔三差五地收到老师的投诉电话和e-mail。
以暴治暴成了老狄对付儿子的唯一方法,但是也只是短暂有效、很快又恶性循环。儿子捣乱,老狄动手,儿子继续捣乱,老狄打得更厉害。儿子的报复也越来越重,用一塌糊涂的考试分数直戳老狄的心,浇灭老狄的希望。
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图源:电视剧《欢乐家长群》截图
在儿子从小学升中学的时候,老师建议老狄不要让儿子走研究型路线(以后上本科读硕士),而是可以在中学四年后走职业教育路线,多学习技能,为就业做准备。
这番谈话让老狄感觉受到了奇耻大辱,有着爬藤能力的儿子,居然“沦落”到要去上职高,太让人绝望了。
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快乐教育教出来的孩子只会躺平?”
在教育子女受挫之后,所有的父母都会反省无数次。但是反省的结果并不是豁然开朗,而是走入极端,那就太可怕了。
原本崇尚快乐教育方式的老狄,现在视它为儿子成绩差的罪魁祸首。
以前,老狄觉得快乐教育就等于和颜悦色式的教育,老师用不打不骂的方式就能把孩子教好。老狄认为这可能就是加拿大教育比中国教育先进的地方,而这也是他被快乐教育误导的开始。
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图源:电影《学爸》截图
儿子去学校第一天回来就告诉老狄,他很喜欢学校,老师态度很好。不会像北京的老师经常“整风”,一堂课有一半的时间在进行课堂纪律的纠正。
在加拿大的课堂可以自由发言,不用坐得笔直。儿子喜欢上了加拿大的学习氛围,也渐渐开始变得懈怠。课后没有作业,老狄给布置的作业,儿子不想做。
做题学习自然是辛苦的,哪有玩乐开心自在。快乐教育很快就被儿子当作不学习的借口,只要老狄开始“鸡娃”,儿子就会讲过度学习压垮身体的理论。
老狄说,他眼睁睁地看着儿子一天天被加拿大教育给弄躺平了,成了名副其实的懒汉。他不止一次跟儿子谈话,以下的问题他问了无数遍,儿子给出的答案也让他陷入无解的境地。
他问儿子,为什么不爱做题学习?
儿子说,老师都没有布置大量的作业,为什么家长要布置。作业这么多,根本就写不完。到了加拿大上学比北京上学还累,所以不想学,没什么意思。而且老师没有让学生进行提前学习,每天做题学习也是徒劳。
他问儿子,不担心自己上不了大学吗?
儿子说,不担心,加拿大的大学门槛低。分数高就去世界排名靠前的大学,分数低就去普通的大学,去大专也可以。等到了大学再继续好好学习,应该能够来得及。
他问儿子,不怕找不到好工作吗?
儿子说,不怕,没钱就花爸妈的钱,他们不会看着自己饿死。或者把北京的房子卖了,把钱存到银行里吃利息就够生活了。实在不行就申请加拿大最低生活保障,反正公民领取政府福利是应该的。
儿子的思想开始朝着老狄最讨厌的方向发展,老狄想立刻把他懒惰的思想给掰回来。
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图源:电视剧《欢乐家长群》截图
但是向下滑坡很容易,儿子滑的速度比他想象的快多了。特别是在社会大环境不倡导勤奋学习的情况下,让儿子的懒惰有了温床。
老狄不断反思,为什么快乐教育让他这么不快乐?还把儿子给弄躺平了?
他自己在家憋出了答案,他认为是老师的责任,加拿大也跟中国一样,分好老师和差老师。遇到好老师,儿子就能成功。老狄开始不断找家长们打听,哪个老师比较好,比较敬业。选好之后,立刻找校长给儿子换班。一来二去,儿子一个学期换了三个班,结局依然没有改变。
换班的疯狂行为未果之后,老狄开始给儿子转学。他看中了省排名第一的中学,立刻卖了北京的房买了一套加拿大的学区房。
当搬到独栋的大房子之后,儿子有了单独的书房,从此儿子书房的门锁就被锁死了,老狄要想进去看看儿子在干什么,都要和他“肉搏”一场。
至今,老狄一直都在找大环境的原因,因为加拿大整个大环境的不上进,才会让儿子受到了牵连。沮丧的同时,他加深了对快乐教育的恨。
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教育专家居然让花钱“买”文凭!”
病急乱投医的结果是不会帮自己获得救命良方的,反而会更加重之前的错误,等想回头的时候,已经病入膏肓。
对于躺平之后的儿子,老狄的章法彻底乱了。藤校梦也戛然而止。但老狄不甘心!他的面子,他的好强还在那里坚挺着。他不能输给他移民美国的姐姐,不能眼看着外甥考上了名校,自己的儿子只能去职高混混。
在加拿大他拜访了很多教育专家,有教育学的教授,也有带出过状元的老师。他一直都在寻求一位能够帮助儿子走出困境的人,哪怕是花一百万,都要把这个人找到。
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图源:电影《抓娃娃》截图
老狄的朋友给他推荐了一位麦吉尔大学退休的华裔教授,他的女儿是所在学区的状元,被西北大学商学院录取,还自带一年4万美金的奖学金。
老狄学习刘备三顾茅庐都没能请动这位教授,教授回复他,建议他要调整学习目标,不能完全为了考名校而学习,还是要以兴趣学习为主。
教授也是委婉地告诉他,要树立正确的方向,而不是急功近利地奔着名校而来,可是老狄并没有意识到这一问题。暴力和苦口婆心都无法说动儿子,他只能把儿子交给教培机构的专家,自己完全不管了,等儿子成绩好了,就继续购买教培中心的产品,续费就行。
这个办法貌似很有效,儿子开始按时完成作业,测试的成绩也进步了,老师的e-mail和电话也减少了。
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图源:电视剧《天才基本法》截图
“病情”的暂时稳定,不代表着治愈。对教育偏方的信赖在老狄收到银行卡的账单时,彻底瓦解。
账单显示,他有一笔向某个人账户支付了1000加币的明细,但他完全想不起来自己花过这笔钱。怎么会出现一笔莫名的支付呢?
老狄立刻联系了银行,银行查到这笔钱是从老狄家里的网络地址支付出去的。老狄怀疑是知道密码的儿子偷偷花的,他撬开了儿子的书房门,破译了电脑密码,取得了儿子的微信聊天记录。
他发现这笔钱是儿子支付的,支付给一个大学生,钱的用处是代写作业。儿子说这是教培老师给他出的主意。在平时学习的过程中,老师有意无意都会提到代写作业。加拿大的中学并不是每次考试都是闭卷的,平时作业的成绩占比很高,代写是取得高分的途径。
而儿子短暂的听话却都是代写的“功劳”,老狄气到嘴唇发抖,把儿子的手机摔烂了。但是儿子一点都不觉得羞愧,反倒认为代写只是能力的一种表现,说明有花钱买的实力。
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图源:电影《学爸》截图
既然能够买何必要浪费时间,时间可比金钱要宝贵多了。不仅可以花钱买代写,教培老师还说,很多富豪子女的大学文凭,也可以靠捐钱给大学“买”到。
老狄回馈儿子胡说八道的依然还是一顿拳打脚踢。这一次代写事件之后,他开始考虑要下猛药,才能把儿子从邪路上拉回来。哪怕是使用治疗网瘾少年的令人极恐的“电击”疗法,也在所不惜。
在把儿童保护视为天大事情的加拿大是很难实现了,老狄认为只有回国,才能解决一切。在决定回国前的老狄,已经处于一个“疯狂”的状况,回国的意义何在他几乎没有仔细想过。
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必须回国吃苦,才能挽救孩子”
冰冻三尺非一日之寒,教育困局的破冰也不是一时半会儿的。而时间在快速流逝,犯了的错,很难消化,但耐心接受才是最好的选择。
从老狄儿子的反馈来看,回国之后他是开心的。学校的老师好像变脸了一样,对他非常照顾,都会特别向别人介绍他是从加拿大回来的。因为英语特别好,他还成了班上的英语课代表。
儿子人生第一次当干部,成就感拉得满满的。还交了不少朋友,他经常和大家分享在加拿大的生活。作业虽然很多,学习也有点吃力,但是只要不被老狄折腾,辛苦点没事。加上北京还有亲戚们,关心他的人很多,幸福感也增加了不少。比起在加拿大的寂寞空虚冷,不知道要好上多少倍。
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图源:电影《嗨!神兽》截图
老狄这边一直都没有闲着,一直默默在背后憋着大招,整治他这个不成器的儿子。但是他一直没有得手,因为他根本就“抓”不到儿子,儿子的时间已经被学校排得满满当当,他根本就插不进去。
朋友们经常问老狄,有没有使用“电击”疗法?老狄感到很无奈,儿子还没有被他“电击”,在儿子回北京开学的第一天,他就被儿子的班主任给“暴击”了。
班主任一开口,就直接指出老狄带着儿子回流的原因,一点都没有留面子。说老狄自以为是很懂教育,一味觉得国外就是好的错误观点,把孩子宝贵的学习时间给浪费了。现在儿子的学习已经非常薄弱,考上高中几乎是很难的事情了。老师们只能尽力挽救,让他做好心里准备,接受儿子的现状。
如果老狄希望儿子不放弃学习,必须跟着学校的管理,积极配合,保证儿子的起居饮食和身心愉悦,否则只能另请高明,学校不会“供”着他们的。
被班主任“训话”后,老狄感到了莫名的愉快。出国就是为了不听老师的批评,不愿儿子被区别对待。但现在听起来,老师的每一句都是金玉良言,都是治他儿子的“药”。
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图源:电影《二手杰作》截图
老狄说,真感觉自己挺贱的,不适合国外温和态度的老师,反倒被国内厉害的老师收拾收拾,舒服极了。
被班主任当头一棒之后,老狄开始逐步改变了。他也根据儿子班主任的建议,和回流回国的家长建立联系,经常参加教育分享会。
共情的环境帮助他疏导了觉得回流丢人的想法,也让他开始总结自己在教育子女方面的狭隘和无知。
他不应该以暴力的方式进行教育,施暴本身就是他自己情绪的失控,也是严重的心理问题,更需要治疗的人是他。
他不应该以宠溺的方式对待儿子,满足儿子所有的要求,进行无原则退让。没有建立家长权威,孩子自然很难管。
他不应该以自私的方式看待教育者,以自己的舒适度来评价老师和学校。把教育当作是短期见效的商品,大错特错。
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图源:电影《如父如子》截图
这趟回国,老狄本打算让儿子在中国内卷的教育环境中,吃吃苦受受罪,万万没有想到,受到教训的却是他这个老父亲。
天下没有不是的父母,这句话在老狄这里应该改成,天下没有不犯错的父母,只有不知道改错的父母。
老狄也越来越意识到,大家更应该正确看待回流和出国。为什么这么多人要出国?不是代表国内教育鸡肋,国外教育都是优质的。不要把出国留学抬得太高,而只是一种适合或不适合的选择。
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网编:睿文 |
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