就在这个本应充满欢笑与憧憬的时间节点，美国顶级寄宿中学——菲利普斯学院安多佛（Phillips Academy Andover）却传来了一则令人震惊的消息：该校12年级亚裔学生卢卡斯·李（Lucas Lee）不幸自杀身亡。
卢卡斯是一位品学兼优、广受喜爱的学生。他不仅在学术上表现突出，还是学校高尔夫球队的成员，并曾与同学共同发起多项慈善募款活动，为校园和社区做出积极贡献。这样一位光芒四射的年轻人，却在被所有藤校拒绝后，于两天前选择了结束自己的生命。
据一位同学匿名透露，卢卡斯在决定离世前，曾给母亲发出最后一条短信：“I am sorry……”（对不起）。短短三个词，像一道无法弥合的裂缝，戳破了很多人对“优秀”“坚强”“顶尖”的固有想象。
他的离去，不只是校园的损失，也成为社会必须正视的警钟：在追求成功的道路上，我们是否已经忘记了，孩子的内心比成绩单更脆弱，也更需要被看见。
学校方面已向卢卡斯的家属表达了诚挚慰问，并启动心理辅导机制，为受影响的学生和教职员工提供支持。
作为美国最具声望的中学之一，菲利普斯学院长期以来以学术卓越闻名，其毕业生中有大量进入常春藤名校。然而，这样的荣誉背后，也伴随着巨大压力和不容松懈的竞争氛围。
青少年阶段，本就处在人生中最敏感的成长节点。当他们被期待“完美”、不断超越时，有些人可能将内在的焦虑与挣扎深深掩埋，直到无法承受。这种“沉默的负担”，往往难以被察觉，直到悲剧发生。
菲利普斯学院鼓励所有学生主动寻求心理支持，与辅导员、导师或心理健康专家倾诉心声。同时也提醒同学们，互相关心、彼此倾听，是守护彼此的重要方式。
我们不能再回避心理健康议题，也不能再对“情绪低落”视而不见。真正健康的成长，不只是成绩单上的数字，更是一个人内心是否被理解与接纳。
卢卡斯·李的去世是一种无法弥补的损失，但也应成为全社会的提醒：心理健康不该是“锦上添花”，而是每个成长过程的基本保障。
愿卢卡斯的灵魂得到安息。他所带来的温暖与才华将永存于人们心中，也希望他的故事促使更多人关注校园中的心理支持体系，为年轻一代创造一个更有爱、更理解的环境。
如果你或你认识的人正面临心理困扰，请务必寻求帮助：
美国全国自杀防治热线：988（全天24小时）
危机短信支持：发送 “HOME” 至 741741
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